Por segunda vez en Belén Educa se realiza el Torneo de Debate Fundacional para estudiantes de 5° básico a IV medio, “Y tú… ¿Qué opinas?”.

Esta iniciativa organizada por el área Lenguaje de Belén Educa tiene como objetivo el desarrollo de las habilidades comunicativas por medio del análisis y debate de múltiples situaciones problemáticas a partir de dinámicas propias de la argumentación como discutir, establecer y/o defender ideas y convencer.

Estudiantes de segundo y tercer ciclo de nuestros colegios demostraron su preparación y habilidades de investigación y actitudinales en los desafiantes encuentros que se vivieron durante la primera semana del torneo, desarrollando temas como medioambiente, salud, seguridad, economía, sociedad, entre otros y que han sido transmitido en directo en el Facebook fundacional.

Durante todo el mes de agosto los estudiantes inscritos vivirán la experiencia de diferentes rondas de debates en vivo representando a sus colegios. Al igual que el año pasado, los debates se realizan de manera virtual, a excepción de la fase final. En la instancia se vivirán dos torneos en paralelo, correspondientes al Ciclo 2 y Ciclo 3.

“Sin duda que hay un sentido de comunidad, se ve reflejado en estos días del segundo torneo de debate, en el trabajo desarrollado por cada uno de los colegios. Hemos sentido la valoración por parte de los estudiantes y docentes de contar con este espacio que se caracteriza por ser desafiante y asimismo permite potenciar las habilidades comunicativas, de investigación y sobre todo las capacidades de nuestros estudiantes para enfrentar un debate con todo lo que representa. Han sido jornadas muy significativas”, señaló Carmen Briceño, Encargada Fundacional de Lenguaje y Comunicación.

• Una nueva instancia para conocerse

Una de las necesidades que surgieron luego del Primer Debate Fundacional, realizado el año pasado, fue crear instancias donde los representantes de los 12 colegios se conocieran y vivieran momentos más allá de la competencia.

Nataly Acuña, encargada fundacional del Área de Lengua y Literatura, de la dirección de Gestión Pedagógica y parte del equipo organizador señaló “los pre-debates surgen ante la necesidad de prepararnos más allá de la simple idea de competir. En este espacio los equipos tuvieron la oportunidad de debatir en condiciones de igualdad, reciben una retroalimentación constructiva para mejorar en sus respectivos roles y, sin duda, aprender de sí mismos y de los demás. De esta manera, se prepararon para participar en la instancia oficial que se está desarrollando”.

Sigue las transmisiones en vivo en el Facebook Fundacional: Fundación Belén Educa.