“He aprendido que todos somos importantes”; “Aprendí que tengo que tomar mis decisiones, que nadie las puede tomar por mí”; “Lo que más me ha marcado es que me di cuenta que no estoy sola”; “He descubierto qué son los hábitos de estudios, que es importante tenerlos para que te vaya bien y que puedo ser más inteligente”…  Estos son sólo algunos de los testimonios de alumnos de enseñanza básica y media recogidos por la Dirección de Formación para graficar el trabajo que está realizando en nuestros 8 colegios el Programa de Orientación.

“Me di cuenta que soy muy cerrado con mis problemas y a veces hay que contar lo que pasa, para aliviarnos un poco la mochila que llevamos puesta”, admite otro alumno. Y es que nuestro Programa de Orientación busca no sólo desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes que posibiliten el bienestar psicosocial de niños y jóvenes, sino que también busca potenciar el desarrollo de factores protectores que les permitan enfrentar situaciones de riesgo de manera efectiva.

El equipo de Formación en alianza con los profesores jefes de cada curso, trabajan un total de cinco dimensiones clave, que abarcan el autoconocimiento, la expresión de sentimientos y emociones, las relaciones con otros, el desarrollo de un proyecto de vida y la inserción de la persona en la sociedad. Todas estas dimensiones son abordadas desde una cosmovisión cristiana.

Bajo una secuencia lógica y articulada, se busca que el alumno desarrolle progresivamente, año a año, aprendizajes de mayor complejidad que contribuyan a la generación de una identidad positiva, al fortalecimiento de habilidades comunicacionales y relacionales y a la vivencia de valores y actitudes que, en su conjunto, los conviertan en personas que contribuyan activamente al logro de una sociedad mejor.

En esta página web http://www.fundacionbeleneduca.wordpress.com se puede acceder al programa completo, las clases e incluso las pautas para las reuniones de apoderados, con quienes también se realiza un trabajo importante.

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